个人简介
李成晴，1987年生，山东淄川人。兰州大学文学学士（2009）、清华大学文学博士（硕博连读，2016）、清华大学国学研究院博士后（2019），现为北京大学中国语言文学系、中国古文献研究中心副教授。曾任清华大学人文学院写作中心副教授、湖南大学岳麓书院助理教授，2022年9月至12月为北京大学人文社会科学研究院邀访学者。著有《集部文献丛考》（中华书局，2020），在《文物》《文献》《文学遗产》《文艺研究》《北京大学学报》等学术刊物发表论文数十篇。
研究方向
唐宋文学与文献、古典文献学
联系方式
地址：北京市海淀区颐和园路5号北京大学中文系（100871）
电邮：lichq@pku.edu.cn
学术发表或出版
论文集：
《集部文献丛考》，中华书局2020年版。
论文 代表作：
1.《唐集“以书为序”考》，《北京大学学报》2023年第6期。
2.《试笔：宋人“偶然欲书”情境下的文献生成》，《中山大学学报》2023年第6期。
3.《元白集诗题的“应然”与“例校”》，《文献》2023年第4期。
4.《论纪事性词题的体制变迁》，《文学遗产》2022年第5期。
5.《李白集诗题、题下自注的写卷本原貌与义例》，《文学遗产》2021年第5期。
6.《中古时期文集“录一卷”文本体例的演变》，《中国史研究》2020年第4期。
7.《宋人文集之“家集讳其名”问题释证》，《宋史研究论丛》2019年总第24期。
8.《必为自家门第：〈曾巩集〉佛老题文中的儒家本位》，《北京社会科学》2019年第5期。
9.《从〈白香山诗集〉未刊批点看梁启超诗学思想的转向》，《文艺研究》2019年第4期。
10.《中古别集篇序、并载之体例及其副文本功能——以〈文选〉李善注引“文帝集序”释证为中心》，《文学遗产》2019年第3期。
11.《“集部之学”与中古别集体例研究的拓展》，《四川大学学报》2019年第2期。
12.《君子读史》，《读书》2018年第8期。
13.《唐宋文集的“压卷”体例及其文本功能》，《社会科学研究》2018年第5期。
14.《康有为致大隈重信书翰释证》，《文献》2018年第3期。
15.《中古“家集讳其名”考》，《唐研究》2017年总第23期。
16.《搁笔：唐宋文士纪事的文本模式》《天津社会科学》2017年第6期。
17.《文本义例视域下宋刻〈杜工部集〉诗题、题注之复原》，《中国诗歌研究动态》2017年第2期。
18.《论〈诗经〉范式对唐代别集义例的影响》，《中州学刊》2017年第1期。
19.《故宫博物院藏〈宋贤四帖〉考》，《文物》2016年第8期。Chinese Cultural Relics, Volume 1, Number 1-2,2017, East View Press.（《文物》英译版）
20.《读〈皮子文薮序〉——试论文集编纂的两个体例传统》，《图书馆杂志》2015年第8期。
21.《〈本事集〉与〈本事诗〉》，《中国典籍与文化》2015年第1期。
22.《“何论”考》，《人文中国学报》（香港）2015年总第21期。
23.『大明一统志』に见られる白居易の佚诗について，《白居易研究年报》（日本，勉诚出版）2015年总第16期。
报纸文章：
1.《内学与外学》，《中国社会科学报》2023年12月26日。
2.《唐人编唐集：唐代文集研究新视角》，《中国社会科学报》2023年9月18日。
3.《承守“集部之学”的固有传统》，《中国社会科学报》2021年1月25日。
4.《唐人集序“每篇各为之序”的体例传统》，《中国社会科学报》2020年6月9日。
5.《著书日课：存留写作时的生命印记》，《光明日报》2020年5月16日。
6.《书签钩沉——从牙签到往来轴》，《文汇报》2017年7月17日。
7.《〈永乐大典〉：从翰林院到亨廷顿》，《文汇报》2017年4月17日。
科研项目
1.2023至今，国家社科基金冷门绝学研究专项“唐宋文集历代版本所见藏书题跋整理与研究”（23VJXG018），课题负责人。
2.2018-2023，国家社科基金“冷门‘绝学’和国别史等研究专项”重大专项“敦煌写本、宋刻本所见中古文集的‘唐宋变革’”（2018VJX069），课题负责人。
3.2018-2023，教育部后期资助项目“唐集诗题校证”（18JHQ031），课题负责人。
4.2019至今，教育部人文社会科学研究青年基金项目“敦煌写本、宋刻本所见唐人的别集编撰思想与实践研究”（19YJC751013），课题负责人。
5.2019，中国博士后科学基金第12批特别资助“‘唐人编唐集’研究：以编集理念、方法、体例为中心”（2019T120078），课题负责人。
6.2018-2019，中国博士后科学基金第63批面上资助一等资助“唐宋别集义例研究”（2018M630133），课题负责人。
教授课程
1.集部文献专题，研究生选修课。
2.古代典籍概要，本科生专业必修课。
3.中文工具书，本科生专业必修课。
获奖情况
2022，教育部高等教育（本科）国家级教学成果奖二等奖，排名5。
2021，北京市高等教育教学成果一等奖，排名5。
2021，北京高校第十二届青年教师教学基本功比赛文科A组二等奖、最佳教案奖。
2021，第二届“季镇淮钱仲联任访秋学术奖”论文二等奖。
2019，清华大学优秀博士后。
2018，第七届“士恒青年学者”。
2016，北京市优秀毕业生。
2016，清华大学优秀毕业生。
2016，清华大学优秀博士学位论文。
2015，清华大学研究生特等奖学金。
